首页 > 首页 > 培训案例

怀柔区教育系统举办校级干部素质提升专题培训 系列之四“新形势下基础教育发展的三维整合模型

时间:2021.01.28作者:孙建凯浏览量:1770

根据《怀柔区教育系统校级干部素质提升大讲堂工作方案》,2021年1月22日下午,区委教育工委组织怀柔区教育系统基层单位党政正职及副校级干部190余人参加了网上专题培训。本次培训邀请北京师范大学教育心理与学校咨询研究所硕士生导师,科学传播与教育研究中心副主任李亦进行了主题为形势下基础教育发展的三维整合模型的专题讲座。此次专题讲座由怀柔区干部教师发展中心主任李艳茹主持。

主任站在理论的高度为我们从“学习领域方面的21世纪技能,学生发展核心素养,新时期基础教育的综合目标;学习方式变革的路径,项目学习的含义,项目学习的实施要点;教育目标方面的跨学科教学与STEM教育,劳动教育,创新思维教育”进行了详细的解读。“核心素养”作为育人价值的集中体现贯穿于课程目标、路径、内容、教学实施与评价的整个过程,“核心素养”的落实是教育三维整合模型的具体体现。
此次培训为适应教育改革发展新形势,加快基础教育内涵发展,深度推进课程改革,整体提升怀柔区区域教育核心竞争力和影响力起到了助推作用。相信参训干部会在今后的教育教学中引领教师以“学习方式的变革为媒介,不断实践新课改理念,合理有效地开发各种教学资源、让学生主动思考、不断实践,构建和谐、互助、愉悦的多元交流课堂生活,使学生具备适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力,从而提升怀柔教育的品质与高度。


在线留言

010-87190321
全国24小时服务热线

Copyright © 2020 开明弘毅版权所有 京ICP备20019439号-1 京公网安备21009102000052